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图书管理人员的继续教育与职称聘任是什么关系

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发表于 2019-7-17 00:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
继续教育的定位
按照2019年马鞍山市图书馆公开培训信息中的表述,继续教育是专业技术人员职称申报、聘任的必备条件之一,同时也是更新专业知识、提高专业技能的重要途径。这一制度安排意味着,图书馆等单位的图书资料专业技术人员需要通过继续教育积累学时,以满足职称晋升和岗位聘任的条件。
马鞍山当年的做法
2019年7月15日,由马鞍山市文旅局主办、市图书馆承办、市图书馆学会协办的图书系列继续教育培训班在市图书馆二楼会议厅开课,为期6天。课程包括《图书馆概论》《信息组织》《信息检索》等初、中级课程以及图书借还系统应用教学,授课教师来自安徽工业大学和师专,均为具备中高级职称的图书馆工作人员。全市各县区图书馆、高校馆、社区分馆、流动图书服务点和城市“悦”书房的一百多位图书管理从业人员报名参加。
学时如何认定
根据当时的安排,学员学完规定课程并经考核合格后,需报主管部门审核,审核通过后授予专业技术人员继续教育相应学时。也就是说,参加培训本身并不自动等于取得学时,课程完成情况、考核结果和主管部门审核都是必要环节。需要提醒的是,本文依据的是2019年的公开资料,具体政策与认定流程应以主管部门当时的最新规定为准。
信息来源:马鞍山市图书馆
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