采秣小学教师在2026年安徽省小学语文写字教学研讨活动中作专题交流

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2026年安徽省小学语文写字教学交流研讨活动在芜湖举办。马鞍山市采秣小学王月红老师在活动中作题为《以笔筑基，以墨润心——小学中年段硬笔向软笔过渡的书法教学实践探索》的专题交流，向全省与会专家和同仁分享了采秣小学中年段软硬笔衔接书法教学的实践经验。
课堂教学：硬笔打底、循序渐进
针对中年段硬笔向软笔过渡教学的痛点难点，采秣小学立足政策文件和课标要求推进书法课程建设。学校在低年级夯实硬笔书写根基，三年级循序渐进开展控笔和笔法训练，坚持“硬笔打底、示范优先、减量提质”的教学原则，帮助学生平稳完成从硬笔书写向软笔书写的过渡。
教师培训与学生活动
在教师队伍建设方面，学校利用暑假组织全体教师开展软硬笔书法专项培训，开学后进行教师书法作品评选，以训促学、以评促练，提升教师书法教学能力。在学生层面，学校常规开展学生书法比赛、新春写春联等特色活动，营造校园墨香氛围。王月红老师在交流中表示，采秣小学将持续深耕书法课堂，不断优化中年段软硬笔过渡教学策略。此次省级交流展示了采秣小学书法教学的探索成果。
信息来源：马鞍山市教育局