红脸白脸与家庭教育

翠林

　在日常的家庭德育中，父母往往有意或无意地扮演了两种不同的角色——红脸与白脸，表面上看似一打一拉、一严一宽、一硬一软，夫妻配合默契，实则对孩子的道德品质培育极为不利。

　　

　　　　首先，这种教育方式容易使孩子成为两面人。

　　

　　　　由于家长对孩子的要求不一，孩子会逐步学会采用不同的态度和方法对待不同的“脸谱”，以适应家长的要求。例如，爸爸说吃饭时不要玩耍，妈妈则对此听之任之，孩子就会在爸爸面前表现很乖，在妈妈面前则旧习难改。久而久之，就会形成根据别人脸色行事的习惯，这对培养孩子良好个性和诚实品质是极为不利的。

　　

　　　　其次，父母扮不同的“脸谱”，等于对孩子所做的同一件事采取不同的态度，长此以往，会使孩子分不清是非，无所适从。同样一件事，今天妈妈说应该这样做，明天爸爸说应该那样做。这样就难以形成良好的道德认知和行为。

　　

　　　　家庭教育是一门内容丰富的科学，夫妻应共同认真学习，在实践中边做边学，统一认识，通力合作，根据个人具体情况，有所分工，有所侧重，但切忌扮不同的“脸谱”。即使发现对方教育子女有不当之处，也不要唱反调，不要把分歧暴露在孩子面前，而是事后再协调，否则会降低教育效果，不利于孩子成长。