大一迷惘失落大四压力沉重 大二大三是幸福时光

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如今的大学生，感觉幸福吗？是什么因素让他们不幸福？在合工大大学生课外学术科技作品展上，合工大人文经济学院的李清与同学一起交出了一份对省城7所高校大学生的幸福感调查，结果显示，大学生们普遍感觉“比较幸福”。

　　大二大三最幸福

　　这份调查以中科大、合工大、安徽大学、安徽建筑工业大学、安徽医科大学等7所高校的500名在校大学生为对象，男女生比例约为1：1。通过调查分析得出结论：大学生们的主观幸福感水平中等偏上，且性别差异不大，但在不同年级的大学生中，会有差异。其中大二、大三学生的幸福感程度普遍较高，大一和大四学生的幸福感相对较低。

　　“大二大三的学生，由于掌握了专业知识，交往和沟通能力较强，能积极参加社会实践活动，易获得成就感，所以幸福感提高。而大一学生刚刚进校门，目标不明确，人际关系较弱，容易产生迷惘、失落等消极心理；大四学生面临就业或考研压力，对前途的忧虑以及将要承担的责任，都影响了他们的幸福感。”李清说。

　　外向性格更幸福

　　李清与同学认为，人格、社会支持、学习成就、健康状况和归因方式，是影响大学生主观幸福感的重要因素，而将人格因素看成影响个人主观幸福感第一重要因素的被调查者，占总数的35%，远高于其他因素。

　　调查显示，外向的人拥有良好的人际网络，更容易感觉到幸福。内向的人生活圈狭小，无法获得更多的主观满意与幸福。“我们在这方面的结论与大部分学者的结论还是一致的。因此，大学生们在提高自己主观幸福感时要注重自己的人格培养，保持健康乐观的心情。”李清说。

　　成绩影响幸福感

　　81.3%的大学生认为学习成就的大小会影响主观幸福感的高低。如果将满分设定为10分，接受调查的大学生中有17.5%的人成绩优异，他们的主观幸福感平均分值为8.6分；40%的成绩中等的学生，其主观幸福感平均分值为7.9分；另有20%的自认为成绩一般的学生，其主观幸福感平均分值只有7.2分。”

　　男生女生有差异

　　大学生们觉得自己不幸福或者不够幸福的原因在哪里呢？

　　调查发现，男女大学生对不幸福的归因有差别。其中，男生把自己的不幸福首要归因于自己不够努力，其次是缺乏明确的人生目标、能力不足、社会支持不够、钱不够花等；而女生把影响自己不幸福的首要因素归因于缺乏明确的人生目标，然后依次是能力不足、兴趣狭窄、社会支持不够，“努力不够”列在第五位。“这说明男生对于幸福的获得更看中个人努力与奋斗，而女生更看中精神层面。”(张瑾、吴静、胡霈霖)