以人为本 德育为先———马鞍山市第二中学获全国精神文明建设工作先进单位

战乱三国

市第二中学爱心社的创立，起源于校团委对全校学生经济情况的一次调查，调查结果显示全校有近20%的学生家庭较困难，10%的同学家庭特别困难。出于对该结果的关注，1999年，在校团委的牵头下爱心社成立了。成立后爱心社章程规定很简单，凡是入社的每位社员每天只需存入五分钱到爱心基金，一学期下来全社存下来的这笔钱就能帮助到学校里的四五十位贫困生。
    正是出于这个简单的愿望，爱心社用“每天节约五分钱”的口号点燃了校园里温暖的火炬，也正是这每人每天的五分钱，在一次又一次的爱心行动中为需要帮助的学生传递了希望。刚开始，爱心社社员只是面向学生，渐渐地老师们也自愿加入进来，为爱心基金募捐，帮扶贫困学生，俨然成为校园里的一大风气。
    为了保护贫困生的自尊心，爱心社从来没有公布过他们帮助过的那些学生的名字，一个有着和他们的年纪并不相称的低调和成熟的学生社团，自成立以来共捐助15批近600名贫困学生，先后募集并发放了爱心助学金20多万元。2007级的一位同学患恶性脑瘤急需大笔费用，爱心社在全校发动，仅一天就为该同学捐款4万余元。爱心社还组织师生向灾区、落后地区捐款达50多万元，捐物3000多套件，捐书6000余册，这些都是来自于小小火光的传递和累积，长成了可以温暖人心的力量。
    其实，爱心社只是马鞍山市第二中学德育文化建设的一个小小缩影，在这座校园里，大家谈论更多的是一种“二中品质”。用二中人自己的话来说，“二中品质”就是一个坚持以人为本、德育为先的思想道德、科学文化素质建设的系统工程，是二中全体师生在实现教育目标过程中生成的一种持久稳定的优秀秉性，也是二中师生的思想道德品质、精神文化品质、教育管理品质、物质环境品质及社会评价和影响。
    正是在这个宗旨的指导下，学校在德育建设方面不断探索新路子、新方法。“师生面对面”活动让所有校领导、教师都深入到学生中间，跟学生进行面对面的谈话，心贴心的交流。开展“感动校园年度人物、集体”评选表彰活动，通过报刊、广播、电视、校园网、宣传橱窗等多种媒体大力宣传获得表彰的人物和集体的感人事迹，大力弘扬他们的优秀品质，其中还有一名外籍教师获得该项荣誉。开展“校园之星”评选表彰活动以及“校园心理剧”创作表演活动。2008年10月，在由我市承办的“全国中小学心理健康教育理事会第二届年会”上，二中汇报演出的“校园心理剧”部分优秀剧目，受到与会专家、代表的一致肯定、高度赞赏。学校还举办“校园文化节”活动及“环保调研”活动，该校高二(5)班汤雅文同学的环保调研报告，获得2006年国家环保局组织的环保征文大赛中学组全国一等奖。
    本报记者 盛李锐 通讯员 鲁 峻