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信息来源:马鞍山日报|2009-10-22
10月19日下午,市第十一中学9名党员教师走上讲台,参加“微型党课”的评比活动。这9名党员以优秀的党课“教案”,从全校3个党支部60多名在职党员中脱颖而出,参加此次评比活动。在讲台上,他们围绕学习科学发展观的主题,分别讲述了自己身为教师在教学一线辛勤工作的点滴感悟,以及身边优秀党员教师全心全意教育学生的动人故事。虽然每个人的演讲只有短短的5分钟,却受到了听众的热烈欢迎。
比赛结束,获得一等奖的高三年级教师潘贵仁说,虽然讲课只有5分钟,但他看书、做笔记,准备了可有一个多星期。像潘贵仁一样,在“微型党课”活动开展过程中,全校党员克服工学矛盾,认真准备,撰写教案,积极参加评比,做到了工作、学习两不误。教师们在“微型党课”的讲台上,通过自己从教以来的点滴变化,解读了自己对科学发展观的个人感悟。
据了解,“微型党课”是市第十一中学学习实践活动的第一项自选动作。早在第三批活动开展前,市第十一中学已经开始积极策划与校党建工作、教育教学工作紧密结合的自选动作,“微型党课”因其时间短、内容精悍立刻得以确立下来。“让老师有话可写、有话可说”是活动开展的初衷。由于各学科特点不一,各科教师学习的主题也要有针对性。为此,语文学科、行政管理的教师党员围绕“以人为本抓党建”主题,外语学科则是“理想信念塑灵魂”,理化学科为“知行合一有力量”。“文科重人文,理科重实践,各有侧重,这样才能保证每位教师言之有物。”市第十一中学党总支书记袁建新说。
每人上台5分钟,每位主讲者必须在短时间内讲清楚自己的思想、见解、体会,这与传统党课形式区别开来,受到了党员教师的欢迎。参加评比的教师一致反映,“微型党课”感情真挚、内容真实,而且不会占用太长的工作时间,效果很好。
5分钟的党课虽然时间不长,道理却不小。“微型党课”因其短、平、快的特点很快被党员教师们誉为一支学习、宣传科学发展观的“轻骑兵”,同时也成为了校园中党员教师双向教育的有效载体。
本报记者 盛李锐 |
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